Clases particulares de piano en las Rozas y TorrelodonesComienzo de las clases del 12 de septiembre

Gracias por visitar mi web! Si conectas el audio de tu ordenador, escucharás una bonita pieza al piano.

Casi todos conocemos o hemos experimentado lo mágica que es la música.

Podemos disfrutar de la música al escucharla, bailarla, compartirla... pero si la música que llega a nuestros oídos, además, la estamos creando nosotros mismos a través de un instrumento como el piano, la magia de la música se multiplica de forma infinita.

A partir de esta idea y con ganas de desarrollarla y compartirla surgieron mis clases de piano en Las Rozas de Madrid y Torrelodones. Clases para niños, jóvenes y adultos de todos los niveles. Desde principiantes hasta el grado profesional.

Sin exámenes, sin presión, sin tensión... pero con trabajo constante a tu ritmo y buenos métodos (que personalizo según cada alumno)… te puedo enseñar a tocar el piano, el instrumento más completo del mundo.

Las clases también pueden ser impartidas en inglés

 

clavesolLa música es para el alma lo que la gimnasia para el cuerpo.
Platón, filósofo

Métodos

Existen muchos y muy buenos métodos para aprender el piano, pero no todos tienen la misma filosofía de trabajo que yo te propongo.
Después de conocerlos y experimentarlos he realizado una selección. Entre los métodos que he elegido busco el que se adapta más al alumno, a su nivel, sus gustos y su ritmo de trabajo.
De todas maneras, normalmente el alumno y el profesor conseguimos el objetivo (aprender a tocar el piano disfrutando) con un método principal y otras partituras.

Esta es la principal selección de métodos. También los acompaño con partituras independientes según los gustos del alumno: partituras de música clásica, música popular, jazz, rock’n’roll, música pop, new age.

1. Método de piano europeo
Fritz Emonts
2. Método de Piano Bastien
James and Jane Bastien
3. Jazz para principiantes.
Mike Cornick
4. Freedom Technique
Joan Last
5. Ana Magdalena Bach
Johan Sebastian Bach
6. Álbum para la juventud
Schumann
7. Método de Piano Bastien para adultos
James and Jane Bastien
8. The classic piano course, Starting to play
Chester Music

 

clavesolSin música, la vida sería un error.
Friedrich Nietsche, filósofo

Pianoterapia

Agradecimientos:
Gracias a mi mujer, Pilar, por crecer a mi lado día tras día y ayudarme a encontrar mi camino. Gracias a mi hija, Loa, por todo lo que me enseñas y me vas a enseñar. Gracia a mis padres y a mis hermanos por haber tenido mucha paciencia conmigo. Gracias a todos los profesores y maestros que han compartido sin límite todos sus conocimientos sobre la vida, la música y el piano: Pere Burés, Anna Silvestre, Baldomer Sans, Ron McDull, Hubert Manchado, Ignacio Ramírez, Olympia Martínez, Pedro Pérez, Marita Casasola, Monique Deschaussées y Chuan C. Chang. Gracias a todos mis alumnos… sin vosotros, nada de esto tendría sentido. Y gracias a la ayuda de todos y cada uno de los angelitos que conectan conmigo. De verdad, gracias a todos!!!!

 

¿Por qué pianoterapia?

La magia de la música es una evidencia para la mayoría de nosotros. La música puede tener muchos efectos sobre nuestro cuerpo, nuestra mente y nuestra alma… si a esa relación, que es y debe ser inconsciente para que surja la magia, le damos una pequeña forma, aparece la terapia musical o musicoterapia… y si esa relación es a través del piano, aparece lo que yo enseño en mis clases: PIANOTERAPIA.

En muchísimas ocasiones, realmente, demasiadas… nuestra vida diaria y nuestros quehaceres, nos alejan de la vida, de su esencia. Son elementos que nos distraen, que crean negatividad, vacíos, ansiedad, estrés, aburrimiento… o incluso envidia, odio, violencia, celos, enfermedades…
Igual que existen tantos elementos negativos a diario, necesitamos tener métodos que nos conecten a la esencia de la vida y que también se usen a diario.

El piano es una de esas herramientas. Y se convierte en un mecanismo muy eficaz porque usa toda la fuerza de la música para ayudarnos. El piano es el instrumento total, porque no necesita acompañamiento, lleva la melodía y la armonía. Él solo lo puede comunicar todo, es el instrumento orquesta.

¿Cómo funciona?

Es muy sencillo. La música es vibración. Son ondas que se transmiten a través del aire. Eso lo tenemos todos muy claro.

Pero lo que no tenemos tan claro, es que nosotros (y todos los seres), también somos vibración. No hay nada quieto, permanente, incluso al nivel más pequeño del átomo y las subpartículas atómicas, todo vibra.

¿Qué pasa cuando nos sentamos a tocar el piano? Primero nos relajamos y respiramos. Después tocamos unos pequeños ejercicios para soltar la tensión de las manos, las muñecas, los codos, los hombros… los brazos. Y después empezamos a tocar. Sea para aprender una pieza o para tocar una que ya sabemos… Entonces sucede.

Todo mi cuerpo, que está vibrando, usa una herramienta (el piano), para emitir unas nuevas vibraciones que van por el aire (música). Esas vibraciones vuelven a mi cuerpo (principalmente por mis oídos, pero realmente, por cada poro de mi piel). Y ayudan a todo mi cuerpo a vibrar mejor, a sentirme mejor, a equilibrar mi energía, a conectar con la vibración única, a CONECTAR CON LA VIDA.

Mi amigo, el piano

De esta forma, el piano se convierte en un compañero y amigo, que siempre está ahí, que sólo te necesita a ti y que entre los dos podéis convertir cada rato que estéis juntos en un momento para conectar, entrar en el ritmo natural de la vida, y sentir la magia de la música y de la vida.

La pianoterapia nos ayuda a estar bien, a estar conectados. A estar bien y vivir con consciencia. Porque ESTAR BIEN es una dirección a seguir. Es LA dirección a seguir.

Me hace mucha gracia una frase hecha que usamos mucho cuando decimos: "Me voy a desconectar al campo!"… porque lo que vamos a hacer es justo todo lo contrario. Llevamos toda la semana en el trabajo, estresados y preocupados… y sobretodo, desconectados… y nos vamos al campo a conectar, a estar tranquilos, a sentirnos, a sentir la paz… nos vamos a conectar con la vida.

Cada vez que tocas el piano, la música y su vibración te ayuda a conectar, a expresar lo que llevas realmente dentro, y a practicar lo que es más importante: SER TÚ MISMO. Cuando estás delante del piano y empiezas a tocar tú música, nadie te va a decir cómo lo debes hacer. Eres sólo tú, la música y la vida. En esta situación lo único que puedes hacer es SER TU MISMO. Y eso es lo que debemos hacer para sentirnos bien.

 

clavesolLa música constituye una revelación más allá que ninguna filosofía.
Ludwig Van Beethoven, compositor

Sobre mí

Me llamo Néstor y empecé a tocar el piano a los 9 años. Desde entonces, mi vida ha ido siempre ligada a la música. Realicé mis estudios musicales hasta grado medio en el Conservatorio Superior de Música de la Abadía de Montserrat y después en la Escuela Municipal de Música y Danza de Las Rozas de Madrid. Pero me desvinculé de la carrera convencional y desarrollé la música a través del instrumento y de la comunicación audiovisual. Desde entonces he trabajado y estoy trabajando con varios profesores de piano, pero siempre de una forma abierta y personalizada.

Las ganas de compartir la música y mis conocimientos sobre el piano son el origen de mis clases particulares en Las Rozas. El objetivo: ayudar a mis alumnos a convertir la música y el piano en uno de sus mejores aliados y compañeros de esta vida.

Estos son mis estudios de música hasta el momento:

7º Nivel de Piano
4º Música de Cámara
5º Nivel de Solfeo
2º Nivel de Música Coral

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clavesolLa música puede dar nombre a lo innombrable y comunicar lo desconocido.
Leonard Bernstein, compositor

Mis alumnos


Esta tecla (el SOL) es para vosotros: mis alumnos. Aquí podéis poner vuestras opiniones, comentarios, links o cualquier cosa que queráis expresar y compartir con los demás usuarios de esta web.
Mandadme un e-mail si queréis añadir algo a esta sección y lo pondré lo antes posible.
Gracias!!

Miguel (Adulto)

Néstor ama la vida, ama la música, ama el piano y ama la enseñanza. Disfruta enseñando y eso se nota mucho. Se prepara bien las clases, es metódico, piensa en qué le conviene a cada alumno y luego se lo enseña. Pocos profesores enseñan a aprender y Néstor lo hace continuamente. Es un investigador de la enseñanza, está continuamente mejorando cómo sacar el máximo provecho de cada alumno, las obras que más le convienen, lo que debe estudiar y cómo debe estudiarlo. Intenta sacar el mejor sonido del piano y lo hace a través del entendimiento de la relación hombre-piano y del uso de la mejor técnica en cada situación. Piensa en cada gesto, en cada músculo, en cada movimiento y en cada posición. En cómo afecta todo esto al sonido y a la expresión de la música. Llevo estudiando piano 17 años con varios profesores y Néstor me ha sorprendido muy gratamente. Ha sido una suerte haberlo encontrado.

Carlota (11 años)

Hola soy carlota (roelinda como me llama nestor)
Es muy buen profe de piano aunque le cuesta soportarme!!!
Aprendo muchas canciones que yo quiero y mientras toco el piano canto a la vez...
me encanta.

Pilar (Adulto)

El piano es un amigo que encontré hace poco.
Un amigo que sólo me habla de cosas bonitas. No sabe nada de problemas de trabajo, de presupuestos, del menú de la semana, de si la bolsa sube o baja, de médicos….
No le interesa el precio del crudo ni quién saldrá elegido en las próximas elecciones.
Con su sonrisa permanente, habita en mi salón siempre dispuesto a compartir el tiempo.
Es capaz de compartir conmigo los momentos bajos acompañándome con su nostalgia, pero también se une a mi alegría ofreciéndome sus ritmos más animados.
Si le mimas y pasas tiempo a su lado, te premia con su melodía maravillosa, por eso me gusta tanto tocar el piano.
Gracias a Nestor, desde la primera clase he podido hacer música con mis manos! Más sencilla al principio y más elaborada después, pero siempre preciosa.

Guillermo (Adulto)

Desde pequeño he querido aprender a tocar un instrumento, pero hasta hace poco no me había animado a empezar a estudiar el que es mi favorito, el piano.
Soy de los que cree que los límites se los pone uno mismo, y que si de verdad quieres algo tienes que salir ahí fuera y conseguirlo. Para mí el piano no es solo un instrumento, es un símbolo de constancia, dedicación y esfuerzo; supone un reto difícil, como una montaña llena de obstáculos a sortear, pero ahí está la magnificencia de este instrumento, la satisfacción y el placer que supone el ver cambios y mejoras al superar las diversas pruebas que se presentan a la hora del estudio y aprendizaje.
Aprender a tocar el piano es una experiencia rica y estimulante que, con la ayuda de un profesor competente y capaz como Néstor, se torna en un disfrute exquisito de proporciones colosales.

María (Adulto)

Felices Fiestas Nestor desde Portugal!
Que sepas que echo mucho de menos tus clases y evolucionar en el piano.
Sigo tocando siempre las mismas!
Un beso muy grande!!

Bea (7 años)

Me gusta el piano porque me divierto mucho.

Jaime (8 años)

Tocar el piano es divertido y me gusta mucho al final de una canción cuando toco y suena bien. Nestor es muy simpático y amable, y tiene mucha paciencia conmigo.

Inés (10 años)

Me gusta mucho la música y siempre he querido poder tocar y crear música. Gracias a los métodos de Nestor ahora puedo tocar el piano y me siento muy bien tocándolo.

Oscar (Adulto)

Siempre he sido de temperamento más bien introvertido y quizás por eso me sentí atraído por el piano, ya que me permite aislarme del resto del mundo cuando me apetece estar a solas, pero al mismo tiempo sin encerrarme demasiado en mí mismo, ya que después puedo compartir con los demás mis progresos y regalar mis pequeñas obras maestras de la interpretación.

El piano me permite expresar cosas que no puedo o no sé decir con palabras, por vergüenza, timidez o por cobardía. También puedo sentir a través de mis manos, mis brazos y prácticamente con todo el cuerpo la infinidad de matices y sutilezas que la interpretación de una pieza musical produce, por simple o compleja que dicha pieza pueda ser. Esto es algo que antes de empezar a tocar por mi mismo, yo no era capaz de percibir.

Cuando "sólo" escucho música puedo disfrutar de mis piezas preferidas o de todas aquellas que aún no soy capaz de tocar, que por supuesto son la inmensa mayoría, pero cuando no sólo escucho música, sino que soy yo el que se sienta delante del piano y el que "hace" la música, aún con la pieza musical más sencilla, entonces esa pieza se convierte en algo absolutamente personal y único: una expresión de mi estado de ánimo, de mi sensibilidad en ese momento y de lo que realmente siento y no me atrevo a expresar con la voz, por mi habitual timidez.

Supongo que cualquier aficionado a la interpretación musical sentirá lo mismo sea cual sea el instrumento que haya elegido, pero creo que el piano realmente tiene algo único y especial: no sé si será el hecho de que una sola persona pueda ser capaz de tocar al mismo tiempo la melodía y el acompañamiento, o en el caso del fantástico Bach y de otros compositores, la increíble experiencia de verse a uno mismo tocando dos melodías diferentes a la vez, una con cada mano. Algo que realmente nunca pensé que sería capaz de hacer.

En cualquier caso, la realidad es que me encanta el piano y me alegro muchísimo de haber descubierto mi afición por este instrumento. Mucha culpa de este apasionamiento por el piano es de mi profesor Nestor, ya que él es quien me enseñó a acercarme a su aprendizaje sin ansiedad, sin nervios y sin ningún tipo de agobio ni presión. Él lo llama Pianoterapia.

Gracias a sus lecciones y su paciencia infinita ahora soy capaz de divertirme con cada momento que paso con el piano, sin preocuparme por ninguna meta y puedo disfrutar del inacabable viaje que supone aprender a tocar este increíble instrumento.

Por cierto, aparte de todo lo anterior, la verdad es que el piano queda fantástico en mi salón. :)

María (Adulto)

Siempre admiré a las personas que sabían tocar el piano. Me parecía tan complicado que pensaba que era algo que yo jamás podría hacer. Ahora, con Néstor, creo que vamos a poder conseguirlo. Todavía estoy empezando pero sé que gracias a él voy por buen camino. No sé hasta donde llegaré pero lo importante es cuanto lo disfruto y además desde el primer día. Aunque tengo ya mis años veo que nunca es demasiado tarde para enriquecer el espíritu y tranquilizar el ánimo. Las clases de Néstor me ayudan en ambas cosas.

Eduardo (Adulto)

¿Qué es la música? Podría definirla, pero me atrevo a decir que quienes visitéis esta web estaréis muy alineados conmigo. Es el instrumento perfecto, capaz de evocar todos los sentimientos posibles, desde paz hasta agresividad, de la felicidad a la tristeza. Yo trato de escuchar música siempre que puedo, desde el trabajo hasta en mi equipo de música en casa, pasando por el coche. Pienso y me viene a la cabeza el acto final de Las Bodas de Figaro, el Requiem de Mozart, Los Conciertos de Brandemburgo de Bach, 9 de Damien Rice, Dangerous de Michael Jackson, La Guerra de las Galaxias de John Williams, Invierno de Vivaldi, El Caballero Oscuro de Hans Zimmer, y un largísimo etcétera.

Acerca del piano, ciertamente hasta que no conocí a Néstor y me convenció para iniciarme en este instrumento, lo percibía como un instrumento más. Ya no. Creo que tiene algo especial, aparte del hecho de que son dos instrumentos en uno, como bien dice él. Y desde que empecé hace 1 año, no solo toco el piano (de momento, solo para mi disfrute) sino que además sé cómo interpretar una partitura.

Animo a todo el mundo a intentarlo, ha sido la mejor actividad “extraescolar” que he hecho. Con la ayuda de un gran amante de la música.

Enrique (Adulto)

Volver a aprender a tocar el piano a los treinta y tantos ha sido una experiencia maravillosa al lado de Nestor. Su actitud, experiencia y conocimientos han hecho que el proceso haya sido muy intuitivo y adaptado a mis necesidades.

José Manuel (5 años)

Me gustan las clases porque Nestor tiene un piano, tiene teclas, tiene un ordenador y se pueden hacer canciones.

Alejandro (9 años)

Las clases son chulas, divertidas y musicales. Y tocamos canciones muy bonitas.

Lucía (8 años)

Néstor me enseña a sentir la música en las manos.

José Carlos (adulto)

Indecisión, dudas, temores. ¿Estoy a tiempo? ¿Será bueno el profesor? ¿Sabrá "entenderme"?
Por fin te decides e inicias tu primera clase de piano sin haber obtenido respuesta a todo ello. Es como comenzar una relación sentimental donde, poco a poco, entras en un mundo fascinante y lleno de posibilidades. Pero tu amante es exigente, te pone a prueba y te hace mirarte al espejo y reconocer tus propias limitaciones.
El piano es un excelente símil de la vida. Al igual que en ésta, hay dificultades iniciales, el esfuerzo es necesario, la disciplina indispensable, la constancia se premia. Pero al final y si perseveras, te mostrará su lado más hermoso, creando una complicidad y una satisfacción creativa que, independientemente de tus cualidades personales, te gratifica y te permite valorar muchas pequeñas cosas y desconectar de los llamados problemas, que después de unos ejercicios o una interpretación, te parecen menores.
Todo ello sería un esfuerzo inútil, si en ese largo recorrido no encuentras el guía apropiado. Néstor lo es para mí, porque no solamente es un técnico con una amplia preparación musical, sabe ejercer de psicólogo, pedagogo y te apoya en tus propios retos.
Profesores hay muchos. Humanistas pocos. Nestor reúne ambas condiciones. Gracias , amigo.

Paloma (adulto)

Cuando decidí apuntarme a piano no sabia como iba a ser, pero ahora después de siete meses sé que fue una idea buenísima, no solo por lo que me aporta a mí, que es mucho, si no por lo que yo ahora puedo transmitir a mis hijos. El piano es para mí el momento de evasión, de descanso y de disfrute. Me encanta mi profe porque ha sabido ser duro cuando yo necesitaba un empujón y porque está lleno de energía positiva que transmite en todas sus clases.

Juan (adulto)

http://www.youtube.com/hermles

Una asignatura pendiente. Mi primer contacto con el piano fue en el colegio donde Miss Lewis, una profesora joven inglesa que había estado de misionera en África, conseguía mantenernos callados y atentos toda la hora contándonos sus experiencias en ese continente, que nos parecía de lo más exótico. Recuerdo que un día nos puso un disco de música étnica en cuya portada salía ella con un montón de niños africanos con los que lo había grabado. Tocaba el piano (un viejo Petrof) maravillosamente en las asambleas de cada lunes y, era ella, quien preparaba los conciertos de navidad y las obras de teatro. Con los años consiguió que el colegio le comprase un resplandeciente Yamaha y estaba encantada. Lo malo del brillo de ese Yamaha es que, si estabas comiendo chicle, te veía en el reflejo del lacado y te hacía tragártelo. Tenía un carácter malísimo.
Pero fue la madre de un amigo de la infancia, Carlos, quien más me hizo apreciar el piano. Tenía un impresionante Yamaha de cola que le ocupaba medio salón de la casa. Cuando bajaba desde mi casa en el quinto a buscarle, saltando los escalones de tres en tres, a veces ella estaba tocando. Entonces, me detenía y me sentaba en la escalera a escuchar. No quería tocar el timbre para no interrumpir ese momento que, para mi, era mágico.
Ya de mayor hice un primer intento de recibir clases de piano. La profesora era una mujer mayor sin hijos encantadora. Era muy buena para algunas cosas pero nunca me explicó como preparar una pieza, así que lo hacía de manera intuitiva, con mucho esfuerzo y con resultados a veces frustrantes. Luego me surgió un trabajo que me obligaba a estar muchos días al mes fuera de casa y ya fue imposible seguir. Además me daba la sensación de que me había “atascado”.
Lo bueno de las clases con Nestor es que para él todos somos capaces de tocar. Si algo no sale bien no es porque uno sea un “torpe”. Siempre le encuentra la explicación, que suele ser un estudio incorrecto o poco eficaz que se puede subsanar. Tiene salidas y alternativas para solucionar las dificultades con las que uno se va a encontrar.
Está claro que no todo el mundo puede ser pianista. De hecho, si poca gente vive de la música, debe ser por algo. No es fácil. Pero sí es realista alcanzar una meta que te permita disfrutar y llenar ese deseo de enriquecimiento personal que todos tenemos.
Para mi, no poder leer una partitura o ver a alguien tocar y parecerme ciencia ficción, me hacia sentir como imagino debe sentirse una persona analfabeta cuando ve a otra leer con soltura. Me parece demencial que en los programas educativos la música esté discriminada, cuando es parte esencial de la vida. Todo se reduce a asignaturas de uso práctico para seguir una carrera que tenga salidas. Jamás he utilizado el latín o el griego clásico en mi trabajo, pero nadie me quitará el placer de leer una inscripción en latín de una ruina romana o el nombre de una calle en Atenas. Lo mismo sucede con el piano. No terminaré dando conciertos pero estoy seguro de tener una afición que me durará toda la vida y que me dará grandes satisfacciones personales.
A todos los adultos que estéis pensando en dar clases de piano os recomiendo que dejéis de lamentaros por no haberlo hecho de niños. No se puede dar marcha atrás, así que lo mejor es dar el paso y comenzar. Nunca es tarde y de mayor se disfruta mucho más porque se es mas consciente de las dificultades, los progresos y se tiene una mejor comprensión musical.
¡Animo a todos y mucho piano!

Domingo (adulto)

La naturaleza interior de la música y la experiencia de la tonalidad.pdf

Luz (adulto)

Mi relación con la música, creo que es sagrada, la amo, por ser, por deleite, por sabia, por exultante, por divina, por calmar, por excitar, por hacerme vibrar, por ayudar a fluir, por regalar, por acompañar, por crear.... por tantas cosas, pero sobre todo por su infinitud, no deja de asombrarme cómo se puede hacer tanto con sólo siete notas (en el caso de occidente).
Alguien me dijo una vez que la música es Dios, claro, no me extraña su comentario, es algo divino, o por lo menos (o por lo más), nos lleva directamente a otros estados a otras dimensiones y estoy segura que muchos me entenderán cuando digo esto y cuando estás allí, sabes que todo es infinito, todo es uno, uno es todo y entonces se aplaca el miedo y nos damos cuenta de la interconexión de todos los elementos de la naturaleza (incluídos nosotr@s), conectados aún más con el infinito. La música nos acerca a ello.
Sin ponernos tan cuánticos, podemos ver cuánta cantidad de personas se unen para eventos musicales, unidos coreando una misma melodía, o bien, cómo reacciónan los bebés con ella o los animales o las plantas, es asombroso su poder y su fuerza; nos convence, nos emociona, nos abre, nos hace SENTIR, porque al fin y al cabo, la mente (que nos limita constantemente) y el cuerpo se irán y el ser convertido en energía de amor, seguirá existiendo acompañado de la música que oiremos, veremos, tocaremos, oleremos y saborearemos con el ser de amor.
Néstor es el mejor profesor que he tenido, respeta cada espacio, regala sonrisas y nos deja ser. Nos hace sentir la música tal cual la entiende cada uno, se adapta a cada evolución y además aporta constantemente, eso no es fácil de encontrar en alguien que enseña, para mí, él es una persona (un SER) encantador, con el que se aprende y se crece. Es obvio que él ama la música y la entiende de otra manera, de una forma sagrada y cuando toca, al terminar me lo imagino recibiendo un lectisternio para la ocasión. Aunque quiero destacar que lo mejor es su sentido del humor, claro, no existe verdadera inteligencia sin ello y Néstor provoca sonrisas constantemente, creo firmemente que es el mejor método para aprender.
Para concluir, (no sé cuánto me podía extender), deseo expresar mi total apoyo a Néstor en lo que sea y me gustaría añadir que cuando yo me encuentre en mis postrimerías allí pueda reirme con Néstor y seguir compartiendo, el más allá lo tengo claro, allí estaremos todos amándonos.
Un abrazo y que mi energía de amor se extienda sobre todos vosotr@s

 

clavesolAsigno a la música una posición central entre las artes, porque en la música, el hombre percibe el latido de la voluntad del mundo.
Arthur Schopenhauer, filósofo

Tarifas

Normalmente, en los niveles iniciales de aprendizaje del piano es necesario media hora semanal de clase.
A partir del 2º o 3º grado, el alumno suele requerir más tiempo que vamos incrementando gradualmente según sus necesidades. Primero, pasamos a clases de 45 minutos, y finalmente a clases de 1 hora. Sólo en casos excepcionales es necesario más de 1 hora a la semana por alumno.

Además de la clase semanal, estoy en contacto continuo con mis alumnos durante toda la semana (vía e-mail o teléfono) para resolver cualquier duda en todo momento.

Hay tres elementos clave en el aprendizaje del piano: la motivación, la buena guía del profesor y la práctica continua del alumno, todos son imprescindibles para llegar a disfrutar de la música al piano.

Tarifas:

30 minutos semanales 90 € / mes
45 minutos semanales 130 € / mes
60 minutos semanales 160 € / mes
75 minutos semanales 185 € / mes
90 minutos semanales 210 € / mes

Las clases de los meses de septiembre y julio son gratuitas.
El resto de mensualidades (octubre-junio) se abonarán la primera semana de cada mes.
Matrícula única por alumno de 100 € al iniciar las clases. En el caso de hermanos y familiares, el primero pagará la matrícula íntegra, el segundo el 50%, y a partir del tercero no pagará matrícula.

Inicio de las clases: 12 de septiembre 2011
Finalización: 20 de julio 2012

 

clavesolEn la música, todos los sentimientos vuelven a su estado puro, y el mundo no es sino música hecha realidad.
Arthur Schopenhauer, filósofo

Contacto

Haz para enviarme un correo electrónico.

Telf: 659.51.30.45

 

clavesolLa música es la armonía entre el cielo y la tierra.
Yuel-Ji, compositor